Este blogger recogerá información
necesaria para todos sus lectores, los mismos que te conducirán a ser un docente
responsivo ante un aprendizaje sostenible de los educandos que se encuentre a
su cargo dentro de las instituciones públicas y privadas de nuestro país.
APRENDIZAJE SOSTENIBLE
La educación crece de una manera acelerada
y con ella las diferentes necesidades de los educandos, los docentes deben de
buscar nuevas técnicas y herramientas para atender a la juventud actual, es por
esta razón que en base a la investigación realizada por Lorraine Graham,
Jeanette Berman y Anne Bellert, llegamos al Aprendizaje Sostenible el mismo que
presenta practicas inclusivas, para poder brindar una educación equitativa,
relevante y sostenible en el tiempo.
Esta educación debe de ser
impartida por docentes activos que atiendan a la diversidad de las aulas contemporáneas
y logren que los estudiantes sean seres holísticos para una sociedad justa y
equitativa.
Al brindar una educación para
todos se debe realizar con enseñanzas significativas que vayan desde los
conocimientos básicos de los estudiantes hasta su desarrollo en la sociedad o
comunidad donde se desenvuelve, es de esta manera que llagaremos a una
enseñanzas perdurable o verdadera.
Mediante el avance de la tecnología
la misma que brinda ayudas educativas para la enseñanza de los niños, niñas y
adolescentes dentro de los centros educativos, es la forma más idónea que
permite llegar a un aprendizaje activo que ayudará a las relaciones
interpersonales de los educandos logrando que estos tengan organización personal
y un auto aprendizaje perdurable.
COLLAGE GRÁFICO SOBRE LAS HABILIDADES DEL SIGLO XXI
La educación del siglo XXI busca
insertar dentro de las aulas educativas a todos los estudiantes para brindar
una educación equitativa y justa de una forma igualitaria, se debe derribar
todas las barreras que ponen limite a la enseñanza significativa e integradora.
Es por esta razón que los
docentes deben ser responsivos, al momento de impartir sus enseñanzas y que
estas permitan la inserción a la sociedad de sus educandos en una manera
sostenible y justa para sus integrantes.
Al unir las manos de los
estudiantes en base a los valores adquiridos dentro de las instituciones educativas,
estos podrán mejorar las relaciones interpersonales y al mismo tiempo auto educarse
para perfeccionar su calidad de vida.
La educación sostenible es la
base de una sociedad justa que permite a las personas con discapacidad, que puedan
demostrar la utilización de sus habilidades, que les ha permitido desenvolverse
dentro de su núcleo familiar y social.
Los niños, niñas y adolescentes deben de tener una
enseñanza sin barreras que permita el respeto a todas las personas, ya que
todos somos iguales y podemos adquirir aprendizajes nuevos, en las aulas contemporáneas
que se muestran en la actualidad formando un ser holístico y capaz de manifestar
sus sentimientos.
Breve descripción,
indicando una fortaleza, una barrera y una oportunidad que puede surgir a
partir de esta experiencia.
Mi experiencia en la inclusión educativa
Al conocer la forma indicada de
analizar las fortalezas y necesidades de los estudiantes (ATRIO), se puede
mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje, logrando desarrollar en ellos
los conocimientos que deben adquirir del currículo, para una mejor convivencia
en base a los valores éticos y morales.
Dentro del proceso de educación existe
una barrera que no permite que los educandos se desarrollen en proceso de enseñanza
y aprendizaje, ya que la ayuda de los padres de familia es escasa y no se
mantiene las normas que establecen dentro de instituciones educativa.
Los docentes tienen un sin número
de técnicas y estrategias que pueden aplicar dentro del aula para atender las
diferentes necesidades de los educandos, un docente capacitado en aprendizaje sostenible
podrá brindar una educación significativa e inclusiva con nuevas oportunidades
de aprendizaje al mismo tiempo capacitar a sus compañeros.
Compromisos personales
Mi compromiso como docente responsivo es:
- Poner en práctica este curso recibido en todos los cursos donde imparto clases.
- Ayudar a mis compañeros a realizar las planificaciones acordes a los estudiantes que tienen.
- Aplicar el modelo ATRIO, para conocer las fortalezas y necesidades de los estudiantes.
- Practicar un aprendizaje sostenible y utilizando materiales del medio.
- Mejorar mi carácter
- Realizar evaluación sostenible
- Hacer constantemente la retroalimentación
- Seguir trabajando y empleando estrategias de enseñanza para mejorar la calidad educativa
- Seguir capacitándome en temas de la inclusión y aprendizaje sostenible
- Brindar enseñanza de calidad y calidez.
